Ditapis dengan
Ditemukan 13406 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=";"
Evaluasi permasalahan proyek Perkebunan Inti Rakyat Irian Jaya
Report on the projects at Prafi, Kabupaten Manokwari, and at Arso, Kabupaten Jayapura, Irian Jaya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5849
MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Dalam buku ini dibahas tujuan dan manfaat penyelenggaraan pelatihan serta konsep strategis pelatihan dalam membangun organisasi atau perusahaan yang berdaya saing dalam konteks organisasi pembelajar. Untuk itu sajian dalam buku ini meliputi berbagai teknik pengembangan, penerapan, dan evaluasi diklat meliputi; TNA (Training Needs Assessment) serta s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9797781704
- Deskripsi Fisik
- 214
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5901
Asesmen Dan Evaluasi Pendidikan
asesmen kelas merupakan suatu set teknik asesmen yang dapat digunakan dalam memahami kondisi dan pengusaaan peserta didik dalam materi pelajaran yang sudah diberikan, dan juga merupakan suatupendekatan untuk memahami kekurangan dalam proses pembelajaran berdasarkan informasi asesmen yang dikemukakan peserta didik. Buku persembahan penerbit PrenadaMe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6021186664
- Deskripsi Fisik
- 344
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5801
Total Quality Manaement - Manajemen Kualitas dalam Pendidikan
Ujian Akhir Nasional (UAN) bertujuan untuk menciptakan standar nasional kualitas output/kompetensi lulusan suatu jenjang pendidikan. Namun, kita tahu bahwa output pendidikan hanyalah salah satu dari seperangkat komponen sistem pendidikan. Komponen suatu Sistem Pendidikan (SP) terdiri dari input, proses, output, outcome, dan feedback.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979296357X
- Deskripsi Fisik
- 114
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5896
Manajemen Pendidikan: Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia
Buku ini mencoba memotret berbagai permasalahan pendidikan Islam di Indonesia dengan melacak kronologi transformasi sistem pendidikan di Bumi Nusantara dan berbagai isu penting yang muncul, berkembang, dan masih mendapatkan perhatian serius dari pada pakar pendidikan Islam. Dengan demikian, diharapkan akan ditemukan solusi dan terobosan untuk mengat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9793465026
- Deskripsi Fisik
- 433
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5889
Manajemen Pendidikan
Manajemen merupakan suatu proses mengatur yang terdiri dari tindakan-tindakan perencanaan, pengorganisasian, pergerakan, dan pengendalian yang dilakukan untuk menentukan maksud, mencapai tujuan yang diinginkan melalui pemberdayaan sumber daya manusia yang ada dan sumber daya lainnya. Lahirnya konsep manajemen di tengah meningkatnya kebutuhan masyara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6026151737
- Deskripsi Fisik
- 259
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5880
Teori Manajemen Pendidikan
Memuat berbagai topik utama dalam kajian keilmuan Manajemen Pendidikan khususnya teori-teori pendidikan dan manajemen seperti konsep, teori, dimensi, dan indikator dalam hakikat Manajemen Pendidikan; teori scientific managemenet dan teori humanized scientific management; teori administration, teori bureaucracy dan teori the function the executive; t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6024227620
- Deskripsi Fisik
- 261
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5907
Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Evaluasi Pendidikan perspektif Islam merupakan suatu proses dan tindakan yang terencana berbasis Islam untuk mengumpulkan informasi tentang kemajuan, pertumbuhan dan perkembangan (peserta didik) terhadap tujuan (pendidikan), sehingga dapat disusun penilaiannya yang dapat dijadikan dasar untuk membuat keputusan. Prinsip-prinsip evaluasi pendidikan pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6237104321
- Deskripsi Fisik
- 222
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5817
Metode Pembelajaran Sains untuk Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini menjelaskan tentang metodologi pembelajaran sains untuk jenjang PAUD. Metode pembelajaran juga dapat diterapkan pada jenjang pendidikan dasar atau sekolah dasar.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6026696652
- Deskripsi Fisik
- 245
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5947
Evaluasi program pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786028479714
- Deskripsi Fisik
- 300
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5798
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786028479714
- Deskripsi Fisik
- 300
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5798
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah