Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

  • Beranda
  • Informasi
  • Pustakawan
  • Login Member
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 39754 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 1221 1222 1223 1224 1225 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Model pembelajaran berbasis kearifan lokal
Komentar Bagikan
M. Agus Martawijaya

Buku dengan judul “Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal" disusun untuk membantu pendidik dan dosen atau calon pendidik dan mahasiswa pendidikan atau non-pendidikan, pakar pendidikan, dan praktisi pendidikan, yang hendak merencanakan dan mengelola pembelajaran. Dalam pelaksanaan pembelajaran, aktivitas peserta didik berorientasi pada penyelid…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6027426306
Deskripsi Fisik
253
Judul Seri
-
No. Panggil
16875
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MICROTEACHING
Komentar Bagikan
M. Agus Martawijaya

Buku dengan judul “Microteaching Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal" disusun untuk membantu pendidik dan dosen atau calon pendidik dan mahasiswa pendidikan atau non-pendidikan, pakar pendidikan, dan praktisi pendidikan, yang hendak merencanakan dan mengelola pembelajaran dalam bentuk kelas microteaching, khususnya dalam buku ini dicontohka…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6027426314
Deskripsi Fisik
228
Judul Seri
-
No. Panggil
16874
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cara Efektif Penerapan Metode dan Model Pembelajaran
Komentar Bagikan
Siti Nur Aidah dan Tim Penerbit KBM Indonesia

Proses pembelajaran yang baik adalah suatu proses yang memungkinkan terjalinnya suatu potensi peserta didik dengan optimal. Kemampuan guru sebagai salah satu usaha meningkatkan mutu pendidikan di sekolah yang secara langsung dan aktif bersinanggungan dengan peserta didik. Kemampuan yang dimaksud adalah kemampuan mengajar dengan menerapkan metode dan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6236965587
Deskripsi Fisik
119
Judul Seri
-
No. Panggil
16873
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Komentar Bagikan
M. Muis

Pembelajaran matematika adalah berpikir logika, analitis, kritis, kreatif dan kemampuan kerja sama. Pemecahan masalah merupakan fokus pembelajaran matematika yang artinya sebelum siswa belajar rumus-rumus harus melalui sesuatu yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari yang masalahnya bersifat tertutup atau terbuka. Dalam setiap kesempatan pembelaj…

Edisi
-
ISBN/ISSN
623748423X
Deskripsi Fisik
206
Judul Seri
-
No. Panggil
16872
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MODEL PEMBELAJARAN Advance Organizer Collaboration
Komentar Bagikan
Parenta

Buku model ini menggambarkan tentang kepraktisan dan keefektifan model pembelajaran Advance Organizer Collaboration dalam menulis teks eksposisi di sekolah menengah pertama (SMP). Buku model ini dilengkapi dengan perangkat pembelajaran yang mudah diaplikasikan. Buku model ini dapat digunakan sebagai pedoman dalam melakukan pembelajaran menulis teks …

Edisi
-
ISBN/ISSN
6025802548
Deskripsi Fisik
154
Judul Seri
-
No. Panggil
16871
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pembelajaran Berbasis Metakognisi Untuk Peningkatan Kompetensi Siswa Pa…
Komentar Bagikan
Iswan Riyadi

Salah satu hambatan terbesar dalam pengajaran IPS di Indonesia pada tingkat lapangan adalah guru tidak pernah mengajarkan strategi belajar kepada siswa. Pada sisi lain terdapat materi yang terlalu banyak yang harus disajikan oleh guru, sementara itu alokasi waktu sangat terbatas. Sehubungan dengan materi IPS, telah banyak penelitian mengungkap bagai…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232091957
Deskripsi Fisik
275
Judul Seri
-
No. Panggil
16870
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MODEL PEMBELAJARAN PME
Komentar Bagikan
Ihdi Amin; M.Pd.; Prof. YL. Sukestiyarno; Ph.D; Prof. Dr. St. Budi Waluya; M.Si; Dr. Sc. Mariani; M.

Kita sepakat bahwa kegiatan pembelajaran merupakan salah satu komponen penting tercapainya tujuan pendidikan dan efektivitas kegiatan pembelajaran sangat dipengaruhi oleh penggunaan model pembelajaran. Seyogyanya implementasi suatu model pembelajaran dapat menjadikan peserta didik menjadi pribadi pembelajar yang handal. Implementasi model pembelajar…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6237729488
Deskripsi Fisik
206
Judul Seri
-
No. Panggil
16869
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DAN TUGAS TERSTRUKTUR DALAM PEMBELAJARAN SAINS
Komentar Bagikan
Supit Pusung

Penulis menyadari bahwa buku ini dapat diselesaikan berkat dorongan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis berterima kasih kepada semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung memberikan kontribusi dalam penyelesaian buku ini. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan buku ini untuk itu diharapkan ma…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6237033343
Deskripsi Fisik
154
Judul Seri
-
No. Panggil
16868
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
"Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Dengan Pelabelan Objek Sekitar (POS)…
Komentar Bagikan
basuki

Sementara itu, menurut Mills (dalam Achmad Sudrajad, 2011:11), model adalah bentuk representasi akurat sebagai proses aktual yang memungkinkan seseorang atau sekelompok orang mencoba berdasarkan model itu. Berdasarkan strukturnya, model juga memiliki tiga tipe, yaitu: (1) tipe ikonik yang berupaya mendeskripsikan ciri fisik yang digambarkan. (2) tip…

Edisi
-
ISBN/ISSN
6232092015
Deskripsi Fisik
400
Judul Seri
-
No. Panggil
16867
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pembelajaran P2OC2R untuk mengubah Konsepsi IPA Siswa
Komentar Bagikan
Muslimin Ibrahim

Buku ini berisi informasi tentang Model Pembelajaran P2OC2R yang merupakan singkatan dari langkah-langkah penerapan model ini, yaitu Probing, Propose Previous Conception, Observation, Clarification & Confirmation and Reinforcement. Model ini dikembangkan dari hasil penelitian tahun sebelumnya, yaitu modifikasi model pembelajaran pemerolehan konsep (…

Edisi
-
ISBN/ISSN
602581581X
Deskripsi Fisik
227
Judul Seri
-
No. Panggil
16866
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1221 1222 1223 1224 1225 Berikutnya Hal. Akhir
Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon
NPP.3209202D0000002

Tentang Kami

Perpustakaan Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon merupakan pusat layanan informasi yang mendukung kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Kami menyediakan koleksi cetak dan digital, ruang baca yang nyaman, serta layanan referensi untuk membantu sivitas akademika memperoleh sumber informasi yang akurat dan berkualitas.

Cari

Cari dengan mengetik satu atau beberapa kata kunci untuk judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?