Ditapis dengan
Ditemukan 28 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Janner Simarmata
Evaluasi Hasil Belajar
Dewasa ini manfaat evaluasi semakin berkembang karena semakin banyak dipelajari dan didalami oleh para ahli evaluasi yang bukan saja ahli pendidikan, tetapi juga didalami para konsultan dan profesional di berbagai bidang ilmu yang bervariasi. Posisi evaluasi digunakan oleh sebagian besar para pemegang kepentingan di semua lembaga, terutama dibidang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6239194883
- Deskripsi Fisik
- 180
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5818
Media dan Multimedia Pembelajaran: Teori & Praktik
Lahirnya teknologi multimedia adalah hasil dari perpaduan kemajuan teknologi elektronik, teknik komputer dan perangkat lunak. Kemampuan penyimpanan dan pengolahan gambar digital dalam belasan juta warna dengan resolusi tinggi serta reproduksi suara maupun video dalam bentuk digital. Multimedia merupakan konsep dan teknologi dari unsur-unsur gambar, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6237645365
- Deskripsi Fisik
- 260
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 9200
Menulis Artikel Ilmiah untuk Publikasi
Artikel ilmiah yang dimuat dalam jurnal dapat didasarkan pada hasil penelitian atau kajian suatu permasalahan yang didasarkan pada hasil pemikiran dan kepustakaan yang relevan. Cara membuat artikel ilmiah tidak jauh berbeda dengan cara membuat jurnal atau karya ilmiah lainnya yang dibuat dan disusun berdasarkan hasil temuan fakta lapangan. Pembahasa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6236512078
- Deskripsi Fisik
- 168
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 9450
Kita Menulis: Semua Bisa Menulis Buku
Buku merupakan sumber berbagai informasi yang dapat membuka wawasan kita tentang berbagai hal seperti ilmu pengetahuan, ekonomi, sosial, budaya, politik, maupun aspek-aspek kehidupan lainnya. Selain itu, dengan membaca, dapat membantu mengubah masa depan, serta dapat menambah kecerdasan akal dan pikiran kita. Buku ini terdiri dari 9 (Sembilan) bab y…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6239194859
- Deskripsi Fisik
- 146
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 9394
Pengembangan Media Animasi Berbasis Hybrid Learning
Proses belajar mengajar akan berhasil apabila adanya interaksi antara kedua pihak. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi khususnya internet dalam sistem informasi, proses belajar mengajar telah memanfaatkan teknologi informasi tersebut baik dari jenjang pendidikan dasar, menengah maupun pendidikan tinggi. Khusus untuk pendidikan tinggi yan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6239194808
- Deskripsi Fisik
- 83
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 9296
Aplikasi Teknologi Informasi: Konsep dan Penerapan
Aplikasi teknologi informasi merupakan terapan atau pemanfaatan teknologi informasi pada bidang tertentu. Salah satu ciri khas penerapan teknologi informasi pada suatu bidang adalah munculnya terminologi dengan tambahan awalan huruf ‘e‘ atau ‘m‘, seperti e-learning atau m-banking. Buku ini membahas aplikasi teknologi informasi pada bidang-bi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6236512809
- Deskripsi Fisik
- 136
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 12597
Teknologi Finansial: Sistem Finansial Berbasis Teknologi di Era Digital
Berbicara tentang fintech adalah membahas tentang inovasi teknologi (technology inovation), gangguan proses (process disruption) serta transformasi layanan (service transformation). Technology innovation secara umum adalah sebuah pemicu dari perkembangan dan pertumbuhan ekonomi dan transformasi industri. Bila ada teknologi baru dalam industri hal in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6236512655
- Deskripsi Fisik
- 172
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 13058
Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Perencanaan
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yaitu model pengelolaan yang memberikan otonomi atau kemandirian kepada sekolah atau madrasah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif yang melibatkan secara langsung semua warga sekolah atau madrasah sesuai dengan standar pelayanan mutu yang ditetapkan oleh pemerintah pusat, Provinsi, Kabupaten dan Kota. Buk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 623651268X
- Deskripsi Fisik
- 201
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 14434
MOOC: Platform Pembelajaran Daring di Abad 21
Pendidikan merupakan proses untuk membina peserta didik untuk menjadi manusia yang sesungguhnya. Abad 21 merupakan abad dimana pendidik bukan lagi satu-satunya sumber ilmu yang harus diterima oleh peserta didik. Perubahan kurikulum sebenarnya telah didahului oleh perubahan dalam metode pembelajaran. Dengan adanya MOOC maka nantinya kita akan familia…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6237645438
- Deskripsi Fisik
- 206
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 14496
Metodologi Penelitian Bidang Pendidikan
Manusia diberikan karunia rasa ingin tahu yang terus berkembang sehingga selalu berupaya memahami diri sendiri dan fenomena yang ada di lingkungan sekitarnya. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan penelitian. Melalui penelitian manusia berupaya menjawab pertanyaan dari fenomena yang menjadi minat dan perhatian melalui proses yang sistematis.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6236840369
- Deskripsi Fisik
- 190
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 17093
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah